L’essentiel de la planification

Parlez-vous d’argent avec vos enfants? Lorsque les enfants apprennent la gestion financière responsable à un jeune âge, les leçons rapportent des dividendes toute leur vie durant.

Le mentorat financier aidera votre enfant

• à être indépendant et autosuffisant;
• à prendre des décisions éclairées et à faire des choix judicieux;
• à faire preuve d’un bon jugement et à aborder la consommation de manière réaliste;
• à acquérir les compétences et les connaissances nécessaires pour sa sécurité financière.

La communication est la clé de toute relation, mais cela est particulièrement vrai lorsqu’il s’agit d’argent. Ne pas communiquer clairement vos valeurs financières peut causer des tensions inutiles avec vos enfants.

Appliquez ces trois principes simples pour commencer à discuter des finances avec vos enfants :

1. Soyez un modèle. Aidez vos enfants à décoder la différence entre les désirs et les besoins ainsi qu’entre les décisions à court et à long terme. Vos enfants sont attentifs à la façon dont vous gérez votre argent. Ils apprennent tant vos bonnes que vos mauvaises habitudes en matière d’argent.
2. Rappelez-vous que c’est une bonne chose de parler d’argent. Discutez-en avec vos enfants, c’est comme cela qu’ils apprennent.
3. Utilisez chaque situation comme une occasion d’enseignement. Lorsque vous êtes à l’épicerie ou au restaurant, utilisez des situations du quotidien pour donner des leçons d’argent à vos enfants.

Question :
J’enseigne dans une école primaire de Winnipeg. Existe-t-il des programmes que je pourrais utiliser pour enseigner des concepts financiers tout en poursuivant les résultats d’apprentissage du programme d’études du Manitoba?

Réponse :
La Commission des valeurs mobilières du Manitoba offre un programme gratuit aux enseignants intitulé Faites que ça compte : Guide de l’instructeur en gestion financière chez les jeunes. Le programme propose des leçons toutes prêtes avec objectifs pédagogiques, questions de discussion, activités (y compris une liste de tout le matériel nécessaire pour chaque leçon et la durée de celle-ci), instructions pour les activités, suppléments et conseils aux enseignants. Les résultats d’apprentissage généraux et spécifiques sont indiqués à la fin du guide pour chacune des leçons sur une gamme étendue de sujets.

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